| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师分离定律强调 等位基因分离 ；而 [遗传与进化] | 2019-11-19 | 1 | abc***017 |
| 老师，用同位素标记大肠杆菌与噬菌体，在 [遗传与进化] | 2019-11-19 | 1 | bbj*** |
| 基因型为AAaa的个体产生配子种类及比 [遗传与进化] | 2019-11-19 | 1 | aa1***668 |
| 老师，这个O2的数量是怎么求的，根据什 [遗传与进化] | 2019-11-19 | 1 | che***261 |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-11-19 | 1 | zzx***321 |
| 等位基因和非等位基因怎么区分 [遗传与进化] | 2019-11-18 | 1 | dan*** |
| 孟德尔遗传中关于F1产生的配子的问题 [遗传与进化] | 2019-11-18 | 1 | w13***964 |
| 老师，这个选项我没看 [遗传与进化] | 2019-11-18 | 1 | cyn*** |
| 次级精母与初级卵母细胞怎么判断？ [遗传与进化] | 2019-11-18 | 1 | aak*** |
| 老师请问一下连锁是什么情况 [遗传与进化] | 2019-11-18 | 1 | zjx***147 |
| 孟德尔的遗传规律与减数分裂有关系么？ [遗传与进化] | 2019-11-17 | 5 | mah***988 |
| 对于性染色体而言，人的X大还是Y大，，， [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | gsa***013 |
| 这个测交比例是怎么推出来的 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | cmj*** |
| 老师你您可以发现下基因突变和基因重组的 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | wei***028 |
| 低温诱导植物染色体数目变化得实验 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | wjl***942 |
| 人工诱导多倍体的方法有哪几种 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | a12***829 |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 3 | hm2***422 |
| 老师，花粉鉴定法，花药离体培养法，单倍 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | Cha***111 |
| D项，基因分离定律中一对遗传因子彼此分离 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | Lul***ool |
| 什么是X，Y的同源区段 [遗传与进化] | 2019-11-17 | 1 | yjx*** |
