| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 难道不是使氨基酸的太监暴露出来易水解吗 [遗传与进化] | 2020-03-28 | 1 | |
| 同源染色体上基因特点 [遗传与进化] | 2020-03-28 | 2 | |
| 老师请问一下，配子致死与受精卵致死有什 [遗传与进化] | 2020-03-28 | 3 | |
| 孟德尔做实验室用的就是纯合子进行杂交统计 [遗传与进化] | 2020-03-27 | 1 | |
| 生物 几倍体 N 染色体组的区分 [遗传与进化] | 2020-03-27 | 3 | |
| 老师，这如果是在常染色体上的话，应该怎么 [遗传与进化] | 2020-03-27 | 2 | |
| 生物，，， [遗传与进化] | 2020-03-27 | 6 | |
| 老师，秋水仙素为啥会导致基因突变 [遗传与进化] | 2020-03-27 | 1 | |
| 生物 遗传 [遗传与进化] | 2020-03-27 | 3 | |
| 1.在双链中，两种不互补的碱基和等于其 [遗传与进化] | 2020-03-26 | 6 | |
| 为什么没有发生第二次分裂变成a，不是要分 [遗传与进化] | 2020-03-26 | 1 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 3 | |
| 老师，并非所有病毒都像噬菌体一样只将核 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 1 | |
| 中心体为什么和动物细胞的纺锤体形成有关？ [遗传与进化] | 2020-03-25 | 1 | |
| 这边总胚胎对应配子总数，那对应红绿胚胎 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 1 | |
| 谢谢老师！为什么可以拿氮原子算，如果要是 [遗传与进化] | 2020-03-24 | 1 | |
| 老师，雌雄同株的植物，如果假如一个雌雄同 [遗传与进化] | 2020-03-24 | 1 | |
| 老师您好 请问一下 第三个图中染色体复制 [遗传与进化] | 2020-03-23 | 1 | |
| 老师您好 请问一下个体和配子产生的子细胞 [遗传与进化] | 2020-03-23 | 3 | |
| 两者后期染色体数目，行为不同，DNA分 [遗传与进化] | 2020-03-23 | 1 |
