| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 什么是同源区段？怎么判断是否位于同源区段
[遗传与进化]
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2020-03-15 | 4 | ******1717 |
| 怎么判断是否遵循遗传规律，只看后代是否为
[遗传与进化]
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2020-03-15 | 3 | ******1717 |
| 老师如果我们没有在这道题的背景下 单 [分子与细胞] | 2020-03-15 | 1 | ******1212 |
| DNA的复制和RNA的转录分别发生在真核
[遗传与进化]
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2020-03-15 | 3 | ******1717 |
| 染色体变异 [遗传与进化] | 2020-03-15 | 3 | Z1H314 |
| 果胶质和果胶有什么区别 [稳态与环境] | 2020-03-15 | 1 | ******ry |
| 老师可以发，这个部分的常考知识点吗？ [方法与资料] | 2020-03-15 | 1 | ******237 |
| 碳3.碳5那两个方程式是什么 [分子与细胞] | 2020-03-15 | 1 | ******ry |
| 为啥要去掉aa呢
[遗传与进化]
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2020-03-15 | 3 | ******n2017 |
| 老师，为什么单位时间叶绿体吸收二氧化碳的
[分子与细胞]
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2020-03-15 | 1 | ******qb |
| DNA分子的解旋不也可以在有丝分裂末期，
[遗传与进化]
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2020-03-15 | 1 | ******vy |
| 老师什么是对照组，什么是实验组，说的详 [稳态与环境] | 2020-03-15 | 1 | ******3867818 |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-03-15 | 5 | ******379372842896 |
| 生物必修三 [稳态与环境] | 2020-03-15 | 1 | ******87846 |
| 激素和神经递质有什么区别？
[稳态与环境]
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2020-03-15 | 3 | ******ngding170426 |
| 老师，促甲状腺激素是否等同于生长激素？
[稳态与环境]
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2020-03-15 | 5 | ******ngding170426 |
| 为什么用pro代替蛋白质？？？
[分子与细胞]
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2020-03-15 | 1 | ******xt |
| 老师能不能给我一份高中全部的知识点 [方法与资料] | 2020-03-15 | 4 | ******3838 |
| 我不太理解，为什么要繁殖多代。对实验有什 [遗传与进化] | 2020-03-15 | 1 | ******id |
| 激素在发挥完作用之后立即被灭活了吗？ [稳态与环境] | 2020-03-15 | 1 | ******7 |
