| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 生物 [遗传与进化] | 2019-12-17 | 6 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2019-12-17 | 3 | |
 他们各自的数目有什么变化
[遗传与进化]
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2019-12-17 | 1 | |
| 老师有没有关于必修三的详细的知识点？ [方法与资料] | 2019-12-17 | 1 | |
| 男性和女性的减一减二分裂有什么不同？
[遗传与进化]
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2019-12-17 | 1 | |
| 为什么一个是三分之一，一个是二分之一？
[遗传与进化]
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2019-12-17 | 1 | |
| 周晓老师，你知道怎么用手机浏览器打开简 [不确定] | 2019-12-17 | 3 | |
| 老师，世界上最大的蟑螂是什么品种，可以给
[不确定]
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2019-12-17 | 3 | |
| 老师，什么情况下基因频率改变，什么情况下
[遗传与进化]
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2019-12-17 | 1 | |
| 老师，c项为什么错了呀，抑制了呼吸，，不
[分子与细胞]
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2019-12-17 | 1 | |
| 1.稳态遭到破坏一定会生病吗？ 2.有 [稳态与环境] | 2019-12-17 | 3 | |
| 高中生物知识点 [现代生物技术专题] | 2019-12-17 | 1 | |
| 老师您好，这一个空，为什么不能理解成该种
[稳态与环境]
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2019-12-16 | 1 | |
| 油脂氧原子数怎么解释的？能用化学式表示一
[分子与细胞]
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2019-12-16 | 5 | |
| 丙处在分裂期，是不是他的染色体数目是体细
[遗传与进化]
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2019-12-16 | 1 | |
| 老师，胞内蛋白和分泌蛋白在细胞内的合成过
[分子与细胞]
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2019-12-16 | 3 | |
| 老师，可以给我介绍一下鼠王，再给我些图片
[不确定]
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2019-12-16 | 4 | |
| 老师 我想问一个和本节课无关的问题 就是
[稳态与环境]
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2019-12-16 | 1 | |
| 老师，高考、是不是不会再考亚硝酸盐的测定
[方法与资料]
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2019-12-16 | 1 | |
| zhouxiao老师，我在做题的时候遇到
[稳态与环境]
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2019-12-16 | 4 |
