| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 高中生物实验中有哪些常用的试剂？他们的作
[分子与细胞]
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2019-12-19 | 1 | |
| 周晓老师 [稳态与环境] | 2019-12-19 | 3 | |
| 老师，为什么细胞经过染色实验后一般会去世
[分子与细胞]
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2019-12-19 | 1 | |
| 老师您好，能够将环境中的有机物转化为无机
[分子与细胞]
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2019-12-19 | 3 | |
| 如图
[稳态与环境]
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2019-12-19 | 3 | |
| 老师我是西安考生 问下这个版本可以听吗
[分子与细胞]
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2019-12-19 | 1 | |
| 第一营养级是谁啊？
[稳态与环境]
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2019-12-19 | 3 | |
| 老师怎麼判斷染色體的個數？
[遗传与进化]
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2019-12-19 | 3 | |
| 老师，这种变异不能遗传的吧？
[遗传与进化]
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2019-12-19 | 2 | |
| 老师，核酸凝胶电泳？嗯？什么东西？
[生物技术实践]
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2019-12-19 | 2 | |
| 老师，这种情况的话，其实是要得分成男性和
[遗传与进化]
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2019-12-19 | 1 | |
| 老师你好，请问秃鹫食腐生所以就属于分解者
[稳态与环境]
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2019-12-18 | 1 | |
| 老师可以给我发一下细胞分裂期间染色单体数
[遗传与进化]
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2019-12-18 | 4 | |
| 这句话哪体现种内 [生物技术实践] | 2019-12-18 | 1 | |
| 老师，内含子是什么？为什么原核生物没有内
[现代生物技术专题]
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2019-12-18 | 3 | |
| 老师，可以给我讲讲HIV病毒侵入人体的过
[稳态与环境]
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2019-12-18 | 5 | |
| 老师我想问冈崎片段到底是什么回事呀？还 [遗传与进化] | 2019-12-18 | 2 | |
| 老师不考虑同源区段吗？同源区段和常染色 [遗传与进化] | 2019-12-18 | 2 | |
| 基因型为Aa的个体连读n次自交的规律。 [遗传与进化] | 2019-12-18 | 3 | |
| 基因结构的改变和数目的改变的区别 [遗传与进化] | 2019-12-17 | 1 |
