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 高中生物资料，知识点总结，谢谢老师
[方法与资料]
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2020-06-27 | 3 | |
| 生物复习 [方法与资料] | 2020-06-27 | 6 | |
| 老师等位基因是指控制相对性状的基因，意 [遗传与进化] | 2020-06-27 | 4 | |
| 老师 钠离子运输什么时候需要能量 什么时
[稳态与环境]
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2020-06-27 | 1 | |
| 像这样的题真的不超纲吗？ [分子与细胞] | 2020-06-26 | 1 | |
| 表现污染严重。看培养前，有机物分解为无 [稳态与环境] | 2020-06-26 | 1 | |
| 老师您好，关于离子浓度为Y轴和离子种类为
[分子与细胞]
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2020-06-26 | 3 | |
| 为什么ATP的减少可以加强脂肪的分解，细
[稳态与环境]
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2020-06-26 | 1 | |
| 老师您好，病原体的入侵导致细胞死亡为什么
[遗传与进化]
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2020-06-26 | 1 | |
| 老师端粒与染色体是什么关系
[分子与细胞]
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2020-06-26 | 1 | |
| 老师代谢途径为什么由调控酶来合成，这里代
[分子与细胞]
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2020-06-26 | 1 | |
| 老师，你手里有没有最新的生物题（最好涉及
[方法与资料]
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2020-06-26 | 1 | |
| 生物到底该怎么学啊
[遗传与进化]
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2020-06-26 | 3 | |
| 转运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白？
[分子与细胞]
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2020-06-25 | 5 | |
| 为啥是蛋白质？基因不应该是核酸吗
[现代生物技术专题]
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2020-06-25 | 1 | |
| 囊泡属于生物膜结构？？？
[分子与细胞]
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2020-06-25 | 1 | |
| 有机碎屑被彻底分解的产物只有水，CO2和 [分子与细胞] | 2020-06-25 | 1 | |
| 老师，生物主观简答题总是意思和答案相近但
[稳态与环境]
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2020-06-25 | 3 | |
| 老师 应激反应可以吗
[稳态与环境]
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2020-06-25 | 1 | |
| CO2暗反应被还原成什么产物变成光合产物 [分子与细胞] | 2020-06-25 | 1 |
