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 为什么4 没有明显增加 还是没懂
[分子与细胞]
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2020-03-26 | 1 | |
| 1.在双链中，两种不互补的碱基和等于其 [遗传与进化] | 2020-03-26 | 6 | |
| 为什么没有发生第二次分裂变成a，不是要分
[遗传与进化]
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2020-03-26 | 1 | |
| 老师，胰岛和胰腺怎么区分 [稳态与环境] | 2020-03-25 | 4 | |
| 生物 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 3 | |
| 老师，并非所有病毒都像噬菌体一样只将核 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 1 | |
| 圈三的实验效果是什么，怎么判断反应程度？ [分子与细胞] | 2020-03-25 | 4 | |
| 老师你好，请问细胞内是不是所有的生化反应
[分子与细胞]
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2020-03-25 | 1 | |
| 生物 [生物技术实践] | 2020-03-25 | 3 | |
| 全国2卷主要考关于亲水和疏水的哪些知识点
[分子与细胞]
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2020-03-25 | 2 | |
| 中心体为什么和动物细胞的纺锤体形成有关？
[遗传与进化]
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2020-03-25 | 1 | |
| 老师，轴突和树突我总是分不清楚，能不能 [稳态与环境] | 2020-03-25 | 1 | |
| 老师，长期服用青霉素，使青霉素基因频率 [稳态与环境] | 2020-03-25 | 1 | |
| 这边总胚胎对应配子总数，那对应红绿胚胎 [遗传与进化] | 2020-03-25 | 1 | |
| 老师见图，不明白，谢谢啦。 [分子与细胞] | 2020-03-25 | 5 | |
| 老师 主动运输一定是 逆浓度梯度吗 被动
[分子与细胞]
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2020-03-25 | 1 | |
| 生长因子是什么 [生物技术实践] | 2020-03-25 | 1 | |
| 老师，有有关新型冠状病毒的有关知识点和题
[方法与资料]
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2020-03-24 | 1 | |
| 老师，有没有生物背诵的，就高考考书上原 [方法与资料] | 2020-03-24 | 3 | |
| 性激素有传递信息的功能吗
[稳态与环境]
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2020-03-24 | 2 |
