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| 、老师请发一下有关《狂飙》引出的作文及其相关素材,高考备用谢谢 [写作] | 2025-02-26 | 5 | |
| "有没有高考激励的文章,类似于高考前回忆的那种,越多越好 [写作] | 2025-02-26 | 5 | |
| “山有木兮木有枝”全文及赏析 [诗歌鉴赏] | 2025-02-26 | 3 | |
| 老师,我的思路是先借助材料提出疑问,王 [写作] | 2025-02-26 | 1 | |
| 老师,写完成梦想需要乐观的心态,需要长 [写作] | 2025-02-26 | 1 | |
| 老师,我写规矩是死的,人是活的,面对不 [写作] | 2025-02-26 | 1 | |
| 老师 能否翻译并赏析一下苏轼的满庭芳 [诗歌鉴赏] | 2025-02-26 | 4 | |
| 下上的路太吵就像是上山时……续写 [写作] | 2025-02-26 | 3 | |
| 书信的格式 [写作] | 2025-02-26 | 1 | |
| 论语十二章里面,仁以为己任,不亦重乎? [文言文阅读] | 2025-02-26 | 3 | |
| 老师,有没有这篇文章的阅读 [现代文阅读] | 2025-02-25 | 3 | |
| 梅尧臣的介绍 [方法与资料] | 2025-02-25 | 1 | |
| 老师您好!能不能给我发一些意境美的诗句 [诗歌鉴赏] | 2025-02-25 | 5 | |
| 老师您好!麻烦发一下“春风得意马蹄疾, [诗歌鉴赏] | 2025-02-25 | 5 | |
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| 详细介绍一下“捷”字 [语言基础] | 2025-02-25 | 3 | |
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| 老师,惹是生非还是惹事生非? [语言基础] | 2025-02-25 | 3 | |
| 老师,“苏黄米cai”中分别代表谁 [文学常识] | 2025-02-25 | 3 |

