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标题 发布时间 回答数 提问者
什么情况需要讨论 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******g010723
老师,发一下物理高考基础复习知识点和所 [方法与资料] 2019-09-02 1 LYFXY0
讨论是否一起加速可不可以看成它们加速度是 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******g010723
物理 [功和能] 2019-09-02 1 ******Ojiayou
老师,为什么。 [直线运动] 2019-09-02 1 ******0350
它不是应该有弹力吗,为什么加速度还是g [牛顿定律] 2019-09-02 3 ******g010723
老师两点的动能不是都为0吗电势能不是相等 [静电场] 2019-09-02 1 ******0808891
老师,这个题有没有解析和答案? [不确定] 2019-09-02 7 ******666666
为什么这个时候加速度小呢? [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******666666
老师,游标卡尺怎么读数? [方法与资料] 2019-09-02 1 ******666666
为什么不是两倍摩擦力 人和木板都受到了 [牛顿定律] 2019-09-02 3 ******it
为什么就是弹簧恢复到原长时才物块离开台 [牛顿定律] 2019-09-02 5 ******qi217
老师有这个作图法的具体过程和应用吗? [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******36411704
全反力是啥 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******o1
相互作用力是同性质的力,性质都分为哪些 [牛顿定律] 2019-09-02 3 ******zx076
当物体所受静摩擦力大小等于最大静摩擦力时 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******6
什么时候画力的图示,什么时候画力的示意图 [牛顿定律] 2019-09-02 3 ******6
为什么发射速度最小是7.9而运行速度是 [牛顿定律] 2019-09-02 3 ******hh
v2大于v1那v2的轨道半径大,他的运 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******hh
老师这里的速度是环绕速度吗 [牛顿定律] 2019-09-02 1 ******hh
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