| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，那这样的话，岂不是还得记忆 G
[曲线运动]
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2019-11-28 | 3 | |
| 见图片
[电磁学]
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2019-11-28 | 1 | |
| 见图片
[牛顿定律]
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2019-11-28 | 1 | |
| 老师您好，什么是简谐运动啊 [牛顿定律] | 2019-11-28 | 6 | |
| 老师，高中时期的（路端电压）=(外电压）
[恒定电流]
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2019-11-28 | 1 | |
| 中学用的，欧姆定律也是这么来的？
[恒定电流]
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2019-11-28 | 1 | |
| 老师，可以发一下中国海洋大学的录取分数线
[方法与资料]
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2019-11-28 | 4 | |
| 老师好，求一份物理电场二级结论和基本知 [方法与资料] | 2019-11-28 | 1 | |
| 这不矛盾吗
[电磁学]
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2019-11-28 | 3 | |
| 有关天体运动的公式及其推论，以及相关例题
[万有引力]
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2019-11-28 | 1 | |
| 老师，侦查卫星，不同于气象卫星，应该是全
[万有引力]
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2019-11-28 | 2 | |
| 老师，这个式子怎么解释？重力做功为什么 [静电场] | 2019-11-28 | 2 | |
| 老师，可以将电势，电势能，场强，电场力 [电磁学] | 2019-11-28 | 4 | |
| 2017年全国卷一卷有一个涉及到在紫铜 [电磁学] | 2019-11-28 | 1 | |
| 这个手比画的不对吧
[电磁学]
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2019-11-28 | 1 | |
| 第二个问不是太懂，不应该A最后还剩0.5
[牛顿定律]
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2019-11-27 | 1 | |
| 根据公式来看，当R趋向于无穷小的时候I [电磁学] | 2019-11-27 | 2 | |
| 老师这个式子是怎么来的 [电磁学] | 2019-11-27 | 1 | |
| 这道题里小球是不是就相当于一个电流，使试
[电磁学]
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2019-11-27 | 6 | |
| 老师请问为什么不能用动能定理如图的式子 [牛顿定律] | 2019-11-27 | 1 |
