| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，高三学生想要拔高该刷什么题啊，推荐
[牛顿定律]
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2020-11-06 | 2 | |
| 老师好，为什么A,B卫星同一侧呢
[万有引力]
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2020-11-06 | 1 | |
| mb为什么等于2ma [动量与碰撞] | 2020-11-06 | 1 | |
| 动能大的物体，其动量也一定大 这句话对 [牛顿定律] | 2020-11-05 | 3 | |
| 老师。卫星在太空是失重状态，它的重力不 [牛顿定律] | 2020-11-05 | 3 | |
| 老师，什么是状态量？
[热学]
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2020-11-05 | 1 | |
| 老师，为什么要把力F2分成无数个小段？，
[原子物理]
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2020-11-05 | 1 | |
| 老师您好，我没太弄清楚那个注入别的能量，
[振动和波动]
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2020-11-05 | 3 | |
| 若物体按图上运动，那么物体是做直线匀减 [牛顿定律] | 2020-11-05 | 4 | |
| 老师可以把讲课用的这个游标卡尺和螺旋测微
[牛顿定律]
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2020-11-05 | 1 | |
| 老师，为什么s人+s船等于船长，如果在 [振动和波动] | 2020-11-04 | 6 | |
| 灯泡闪烁的频率都是交流电的频率吗？我以前
[静电场]
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2020-11-04 | 1 | |
| 老师有没有高中所有重要的二级结论 [方法与资料] | 2020-11-04 | 1 | |
| 这个式子对吗？ [静电场] | 2020-11-04 | 1 | |
| 老师您好，麻烦您给我讲一下什么是想相对 [直线运动] | 2020-11-04 | 1 | |
| 是不是应该2kπ+a都可以？
周期重复
[万有引力]
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2020-11-04 | 1 | |
| 老师，请讲解一下，有点搞不懂。
[牛顿定律]
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2020-11-04 | 4 | |
| 老师您好，这里没太明白
公式不是qu=
[振动和波动]
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2020-11-04 | 1 | |
| 机械能只有在重力情况下才会守恒，手保持不
[功和能]
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2020-11-04 | 1 | |
| 老师您好 K的数值有什么用处？
[振动和波动]
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2020-11-03 | 3 |
