| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师为什么一定是无常数项的呢？怎么看 [不确定] | 2021-05-30 | 1 | |
| 老师能写一下推倒的过程吗？ [不确定] | 2021-05-30 | 2 | |
| 老师那个排列组合的C几几 A几几到底是 [不确定] | 2021-05-30 | 4 | |
| 老师，麻烦发一下平面向量的基础知识及运 [不确定] | 2021-05-29 | 1 | |
| 临高考剩余20天这几天该做些什么用不用做 [不确定] | 2021-05-29 | 1 | |
| 老师帮我看下解题过程好吗 [不确定] | 2021-05-29 | 1 | |
| 给一下对数函数的知识点和总结吧 [不确定] | 2021-05-29 | 1 | |
| 老师您好，这里如何得到的呢？过程？？ [不确定] | 2021-05-29 | 1 | |
| 为什么y的取值是这样的。和题目中什么条件 [不确定] | 2021-05-28 | 1 | |
| 画三角符号处的函数值是怎么通过划线部分求 [不确定] | 2021-05-28 | 1 | |
| 从何得出这个范围的？ [不确定] | 2021-05-28 | 1 | |
| 数字会算但我记得好像有一个公式C什么+ [不确定] | 2021-05-28 | 6 | |
| 老师第二问我看不懂解析 [不确定] | 2021-05-28 | 3 | |
| 解几用点坐标表示面积，线段的结论 [不确定] | 2021-05-25 | 3 | |
| 素数包括1吗？ [不确定] | 2021-05-24 | 3 | |
| 衡阳二模8 [不确定] | 2021-05-24 | 4 | |
| 衡阳二模 [不确定] | 2021-05-24 | 1 | |
| 老师您好，这一步是怎么转化的呢？？为什么 [不确定] | 2021-05-23 | 4 | |
| 老师，这道题也可用这种方法？ [不确定] | 2021-05-23 | 3 | |
| 老师，请问这里为什么不能等于4而是2了 [不确定] | 2021-05-23 | 1 |
