| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 同构的方法及系列习题，最好有解析 [导数] | 2023-08-04 | 1 | ******003669900626 |
| 老师，圈起来的不太懂 [导数] | 2023-08-04 | 1 | ******ug |
| 这里二阶求导的详细过程 [导数] | 2023-08-04 | 1 | ******gjing |
| 数学 [导数] | 2023-08-04 | 1 | ******882119201436 |
| 老师怎么用类比消元法做啊 [导数] | 2023-08-03 | 1 | ******ngdan |
| 老师老师 [导数] | 2023-08-03 | 4 | ******hz |
| 第三问的简便方法是什麽 [导数] | 2023-08-03 | 1 | ******ei |
| 这个公式的证明过程,麻烦老师发一下，这 [导数] | 2023-08-03 | 3 | ******su |
| 怎么来的 [导数] | 2023-08-02 | 1 | ******ys |
| 数学>﹏< [导数] | 2023-08-02 | 5 | ******hz |
| 发一下完整过程，谢谢 [导数] | 2023-08-02 | 5 | ******444803575883 |
| 这里为什么是等于 [导数] | 2023-08-02 | 1 | ******324814459990 |
| 数学求导 [导数] | 2023-08-01 | 1 | ******180119 |
| 老师老师>_< [导数] | 2023-08-01 | 4 | ******hz |
| 如图，我画的这步的 分子 有点没太懂， [导数] | 2023-08-01 | 3 | ******804878661 |
| 老师，同类题第一道第二问答案看不懂啊怎 [导数] | 2023-08-01 | 1 | ******eyu |
| 怎么说 [导数] | 2023-08-01 | 1 | ******im |
| 这个式子中的：点（X1，X2），不用一 [导数] | 2023-08-01 | 1 | ******qk |
| 那这个平行的条件起了什么作用 [导数] | 2023-08-01 | 1 | ******im |
| 老师同类题的第二个导数怎么求？？ [导数] | 2023-08-01 | 2 | ******im |
