| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，怎么知道这个是减函数 [导数] | 2019-11-26 | 1 | |
| 什么时候需要二次求导？ [导数] | 2019-11-25 | 1 | |
| 为什么是考虑π/2到π，按照我们日常不是 [导数] | 2019-11-24 | 3 | |
| 这个怎么证明 [导数] | 2019-11-24 | 1 | |
| 好奇 为什么没有导数 [导数] | 2019-11-24 | 5 | |
| 一道数学导数难题 [导数] | 2019-11-24 | 1 | |
| 函数没有极值点意味着导数大于0还是≥0？ [导数] | 2019-11-24 | 5 | |
| 视频中，老师说的山东某学校出的题目，证 [导数] | 2019-11-23 | 4 | |
| 可以直接单独讨论那一块啊，把a分离出来讨 [导数] | 2019-11-22 | 1 | |
| lnX≤X-1吧？ [导数] | 2019-11-22 | 1 | |
| 第一问中我们求出在第二问的限制条件下该 [导数] | 2019-11-22 | 1 | |
| 是否可以理解为在R上求单调递减的？请求 [导数] | 2019-11-22 | 1 | |
| 为什么这道文科数学题，比理科的还难啊 [导数] | 2019-11-21 | 1 | |
| 这该怎么解答？ [导数] | 2019-11-19 | 3 | |
| 做哪些题型时用导数比较准确呢？ [导数] | 2019-11-18 | 5 | |
| 已知函数f(x)=xe^x+a(x+1) [导数] | 2019-11-17 | 3 | |
| 老师导数题怎么做，尤其是二次求导 [导数] | 2019-11-17 | 1 | |
| 老师，我可以问你一道题吗？ 已知函数f [导数] | 2019-11-15 | 1 | |
| 为什么先增后减再增？ [导数] | 2019-11-14 | 1 | |
| 高三数学题 [导数] | 2019-11-14 | 5 |
