标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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老师,讲一下同步练习题第2题 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******houg4 |
如果变前面的怎么变 [不等式] | 2023-07-18 | 4 | ******hb |
为什么x,y大于等于9 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******houg4 |
咋就根据这个范围得出2了 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******957091703943 |
这个用换元怎么用 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******860108689691 |
不懂 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******du |
不懂。 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******du |
数学 [不等式] | 2023-07-18 | 3 | ******uayake2 |
数学 [不等式] | 2023-07-18 | 2 | ******uayake2 |
请问老师,这道题思路是什么,看不懂答案 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ycgz13 |
老师,可以用图象法讲一下同步练习题第二 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******houg6 |
请问老师,能不能再讲一下这两道题目的过程 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ycgz13 |
为什么去绝对值后x+2在-1到1之间 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******houg6 |
老师,为什么x<1,x+2就在-1到1 [不等式] | 2023-07-18 | 1 | ******houg6 |
怎么得出的 [不等式] | 2023-07-17 | 1 | ******bvtb |
老师,要是变式求a+2b 呢,怎么 [不等式] | 2023-07-17 | 1 | ******132097777540 |
这是怎么得出来的 [不等式] | 2023-07-17 | 1 | ******bvtb |
为什么图象开口向下 [不等式] | 2023-07-17 | 1 | ******houg9 |
老师如果化同底的如何解,能举个例子吗 [不等式] | 2023-07-17 | 2 | ******860108689691 |
数学 [不等式] | 2023-07-17 | 3 | ******180240 |