| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 第一步到第二步是怎么来的 [不等式] | 2019-11-04 | 1 | ******889984 |
| 这两个不等式怎么解 求详解 [不等式] | 2019-11-04 | 1 | A57467 |
| 这个图怎么画的，仔细说下 [不等式] | 2019-11-04 | 1 | ******53430627 |
| 老师为什么第一个不等式解出来的abc值 [不等式] | 2019-11-03 | 1 | ******9 |
| 基本不等式怎样应用？ [不等式] | 2019-11-03 | 3 | ******3678 |
| 线性规划一般在高考中以啥形式考察 [不等式] | 2019-11-03 | 1 | ******liang |
| 老师，为什么会有这个不等式，还有A+B [不等式] | 2019-11-03 | 1 | ******iss |
| 老师，这里为什么等于18 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | fygz10 |
| 老师 这个不是不能反推吗 [不等式] | 2019-11-02 | 3 | ******802 |
| 老师，这里为什么大于1啊。 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | fygz10 |
| 老师对勾函数和均值不等式的区别是什么？ [不等式] | 2019-11-02 | 1 | ******tianzhendedao |
| 老师 听不懂啊 比划比划的怎么就有最小值 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | Wyszd |
| 老师 这里可不可以这样想 既然要求最大值 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | ******week214 |
| 数学 [不等式] | 2019-11-02 | 3 | ******8 |
| 老师画绿圈那个部分不是等于1吗，那她们相 [不等式] | 2019-11-02 | 3 | ******9 |
| 老师可以详细讲讲画圈部分为什么等于2吗 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | ******9 |
| 老师请问一下图中画圈的部分怎么来的？ [不等式] | 2019-11-02 | 1 | ******qezzdssb |
| 不会 [不等式] | 2019-11-02 | 1 | ******243 |
| 老师，第二问的定值为什么是9怎么看出来的 [不等式] | 2019-11-01 | 1 | ******mingyue |
| 这里的b是怎么求出来的 [不等式] | 2019-11-01 | 1 | ******C |
