| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 变成这个式子的目的是消去常数吗，没听清老 [数列] | 2022-10-03 | 1 | ******jw |
| 老师这个a1为啥是零，我没看出来 [数列] | 2022-10-03 | 1 | ******jw |
| 数学 [数列] | 2022-10-03 | 3 | ******618684221715 |
| 图片 [数列] | 2022-10-03 | 1 | ******844117978186 |
| 数学数列 [数列] | 2022-10-03 | 1 | ******149531946984 |
| 老师，这个怎么证明？ [数列] | 2022-10-02 | 1 | ******935369521945 |
| 这个是什么性质老师 [数列] | 2022-10-02 | 1 | ******jw |
| 研究s26完全没听懂老师 [数列] | 2022-10-02 | 1 | ******jw |
| 老师，如何用累加法，累乘法来求数列的通 [数列] | 2022-10-02 | 1 | ******161244130551 |
| 老师这个2怎莫证明 [数列] | 2022-10-02 | 1 | ******jw |
| 数学 [数列] | 2022-10-02 | 4 | ******ma |
| 适用于什么 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******983418450428 |
| 老师有没有判断有多少项的好方法 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******983418450428 |
| 最后是怎么算出来的，直接不把二分之一算 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******jk |
| 老师我完全不晓得这题在说啥 [数列] | 2022-10-01 | 3 | ******ixueba |
| 老师，答案里面，最后一问最后一步的等式是 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******sv |
| 图片 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******453824512653 |
| 详解 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******453824512653 |
| 奇偶 [数列] | 2022-10-01 | 1 | ******453824512653 |
| 不理解这两个环节的做法 [数列] | 2022-09-30 | 3 | ******579786113534 |
