| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不太明白，总的为什么不用（红笔处）。算A [概率与统计] | 2020-01-29 | 4 | |
| 为什么组数太多不能准确的反映样本的频率分 [概率与统计] | 2020-01-29 | 1 | |
| 为什么不是4*3*3*3*2 [概率与统计] | 2020-01-29 | 5 | |
| 老师这道题没有听懂 [概率与统计] | 2020-01-29 | 3 | |
| 这一步是为什么？ [概率与统计] | 2020-01-28 | 1 | |
| 老师，请问为什么要先求期望？ [概率与统计] | 2020-01-28 | 1 | |
| 首先为什么不能用这个方法（绿色）？ 红 [概率与统计] | 2020-01-28 | 1 | |
| 老师 我分了三类 AC AD BD 可同色 所以4*3*2*3 但算少了 是少算了什么啊 [概率与统计] | 2020-01-27 | 1 | |
| 老师 我分的是 都不同 AC同 BD同 所以就是A55+A54*2 360种 但答案少了 [概率与统计] | 2020-01-27 | 4 | |
| 古典概型的总数(分母) 往往怎样确定 [概率与统计] | 2020-01-26 | 3 | |
| 老师，X~B(3,1/4)是什么意思？为 [概率与统计] | 2020-01-26 | 2 | |
| 老师有抽象的概率大题吗 [概率与统计] | 2020-01-26 | 1 | |
| 老师有综合性的概率难题吗？谢谢 [概率与统计] | 2020-01-26 | 1 | |
| 老师解释一下这个 [概率与统计] | 2020-01-26 | 2 | |
| 为什么有十种 [概率与统计] | 2020-01-26 | 1 | |
| 老师，极差能否表示样本的分散程度？？？ [概率与统计] | 2020-01-24 | 3 | |
| 老师你好，请问这里为什么是从1加到n，而 [概率与统计] | 2020-01-23 | 1 | |
| 这么连可以吗，结果中考虑这种连法了吗？ [概率与统计] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师为什么不是这样：一次摸到白球的概率 [概率与统计] | 2020-01-22 | 1 | |
| 老师，这道题用看成等比数列前n项和的办法 [概率与统计] | 2020-01-21 | 1 |
