| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，这个是怎么来的 [概率与统计] | 2020-02-17 | 3 | |
| 这个可以等于整数吗？而且以后这样的题 值 [概率与统计] | 2020-02-17 | 3 | |
| 为什么是C32？ [概率与统计] | 2020-02-17 | 1 | |
| 老师为啥要除2？ [概率与统计] | 2020-02-17 | 1 | |
| 快啊~ 可以把这道题的完整详细的过程写给我吗 急 要求还要有语音讲解 我每次遇 [概率与统计] | 2020-02-16 | 6 | |
| 老师（5）不应该是1440+144吗 [概率与统计] | 2020-02-16 | 1 | |
| 老师，如果第二小题写上根据样本估计整体思 [概率与统计] | 2020-02-16 | 1 | |
| 古典概型 [概率与统计] | 2020-02-16 | 3 | |
| 数学高考题 [概率与统计] | 2020-02-15 | 4 | |
| p里面小于大等于1是老师忘写了吗？ [概率与统计] | 2020-02-15 | 1 | |
| 在给我讲一遍呗，没绕过来 [概率与统计] | 2020-02-15 | 1 | |
| 老师, [概率与统计] | 2020-02-15 | 1 | |
| 二项分布和超几何分布的区别，互斥事件和相互独立事件的区别 [概率与统计] | 2020-02-14 | 1 | |
| 行么，怎么解释 [概率与统计] | 2020-02-14 | 6 | |
| 为什么所有次数加在一起是5次方 [概率与统计] | 2020-02-13 | 3 | |
| 老师这个不是x-y=1/3或y-x=1 [概率与统计] | 2020-02-12 | 3 | |
| 不计算可以看得出来甲和乙谁的亩产量更稳定 [概率与统计] | 2020-02-12 | 1 | |
| 老师，为什么A＝B横，B＝A横，为什么 [概率与统计] | 2020-02-11 | 1 | |
| 为什么不能用超几何求概率 [概率与统计] | 2020-02-11 | 1 | |
| 老师，我先把二号化为一号，再用一号与概率 [概率与统计] | 2020-02-11 | 1 |
