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高三 > 数学 > 立体几何
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标题 发布时间 回答数 提问者
这个之后怎么证明(老师f的分析) [立体几何] 2019-11-21 1 ******o1
老师,高考数学几何判定评分是不是主要看 [立体几何] 2019-11-21 1 ******eiying
为什么要找垂柱 有什么作用 垂柱是什么 [立体几何] 2019-11-21 1 ******aoyang01
为什么E是定点 [立体几何] 2019-11-21 1 sfdlzg
又因为am在abc上所以推出来行吗 [立体几何] 2019-11-21 1 ******o1
若一个平面内的两条相交直线与另一个平 [立体几何] 2019-11-21 3 ******o1
老师,正三棱柱和直三棱柱有什么区别,又 [立体几何] 2019-11-21 1 ******092
老师,正棱锥,正三棱锥,正四面体,正三 [立体几何] 2019-11-21 1 ******nruji
老师如果给出两个面的夹角的余弦值是根三 [立体几何] 2019-11-21 1 ******qi217
成比例为啥就能证线面平行 [立体几何] 2019-11-21 1 ******liang
为什么它的侧面是四个直角三角形呢? [立体几何] 2019-11-20 1 ds698
为什么不能把mb1平移到面ABCD证明 [立体几何] 2019-11-20 1 ******aoyang01
MN//EQ如何说明MN//平面EDC [立体几何] 2019-11-20 1 ******128
这道题的标准过程 [立体几何] 2019-11-20 1 ******unyu211
老师这些都是啥意思? [立体几何] 2019-11-20 1 ******kb
有没有别的方法 [立体几何] 2019-11-20 3 ******kb
老师能画一下图吗? [立体几何] 2019-11-20 1 ******kb
怎么算的? [立体几何] 2019-11-20 3 ******kb
到底怎么才能看出形状啊,老师能简单说一下 [立体几何] 2019-11-20 1 ******kb
老师能不能把所有的几何体的模型图发一下, [立体几何] 2019-11-20 1 ******kb
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