| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，这里没看懂 [函数] | 2019-07-19 | 7 | jcq*** |
| 老师，11题怎么做？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | z87***471 |
| 老师，这题题目什么意思啊，我没懂，能和我 [函数] | 2019-07-19 | 1 | jia***666 |
| 不会 请老师手写解析 加语音讲解下 谢谢 [函数] | 2019-07-19 | 1 | l* |
| 为什么这两个函数对应的值一样 [函数] | 2019-07-19 | 1 | HAN***ING |
| 老师，如图，多的这几个不等式有什么用 [函数] | 2019-07-19 | 4 | xie***uan |
| 老师你好，请问还有别的构造方法吗，是不 [函数] | 2019-07-19 | 3 | ycx***114 |
| 老师，请问15题怎么做？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | z87***471 |
| 老师，问题如图 [函数] | 2019-07-19 | 3 | xie***uan |
| 已知f（x）+2f（1/x）=x [函数] | 2019-07-19 | 3 | aai*** |
| fx=2lnx的定义域为x>0.那转化为 [函数] | 2019-07-19 | 1 | cch***688 |
| 老师原题的答案是什么？是取交集还是并集 [函数] | 2019-07-19 | 3 | wxf*** |
| 这是我求函数解析式时的问题 [函数] | 2019-07-19 | 1 | lix***502 |
| x-1分之1-x分之一不是等于x2-x分 [函数] | 2019-07-19 | 1 | q* |
| 八月份的不应该是500乘以1+x%+50 [函数] | 2019-07-19 | 3 | zha***ng1 |
| 老师，f（x+1）=2f（x）的意义应该 [函数] | 2019-07-19 | 3 | can***gz6 |
| 奇函数不是这样写的啊 [函数] | 2019-07-19 | 1 | duy***330 |
| 这不该是右吗？ [函数] | 2019-07-19 | 1 | L15***099 |
| k为什么小于0 [函数] | 2019-07-19 | 1 | hej***660 |
| 为什么判断出x4的图像，判断出x2的图像 [函数] | 2019-07-19 | 1 | cbe*** |
