| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 值域为啥到 2 [函数] | 2019-08-05 | 5 | |
| 老师-b＞0也不一定有四个解吧，毕竟一到 [函数] | 2019-08-05 | 6 | |
| 这个能不能详细点，老师。谢谢 [函数] | 2019-08-05 | 1 | |
| 请问在什么情况下不能用到待定系数法？求 [函数] | 2019-08-05 | 1 | |
| 请问是可以互推的吗 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 上面是提问麻烦老师用草纸讲一下过程；谢谢 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师，我想问一下方程、函数和解析式的区别 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 三角函数的图像为什么不接着画下去，万一后 [函数] | 2019-08-04 | 3 | |
| 为什么说这个函数单调递增的时候就是a大于 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 在定义域上是奇函数是什么意思，是这个函数 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 为啥f(-x)=f(x+2) [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 假如将f（x）变为f（2x+3） 是先拉 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 有时候遇到这种题，就不敢这么去算，因为算 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师红线圈内2-x/4x-3大于0与（4 [函数] | 2019-08-04 | 4 | |
| 判断一个函数是奇函数还是偶函数的方法 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师 是所有的这种题都可以用绝对值来求？ [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师 麻烦你把标准答案写一下 谢谢 [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师，kb+b=2, k求出得根号三， [函数] | 2019-08-04 | 1 | |
| 老师 这里是为什么 根据什么来判断的 [函数] | 2019-08-04 | 2 | |
| 0从那来的不懂。 [函数] | 2019-08-04 | 5 |
