标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师为什么是2?谢谢。 [函数] | 2020-01-21 | 2 | |
假期怎么提高自制力 [函数] | 2020-01-21 | 1 | |
定义在R的函数满足Fx=F2-x且函数为 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
老师,您好 已知定义在R上的函数f [函数] | 2020-01-20 | 3 | |
为什么X减a是一定的 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
测试提问 [函数] | 2020-01-20 | 5 | |
老师值域怎么看呢,我没弄明白 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
求这道题详细过程!!不要附件 老师直接 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
为什么x4是正数就有根,还有x4不是应该 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
老师您好,我想问一下为什么奇函数乘奇函数 [函数] | 2020-01-20 | 1 | |
完全没必要这么复杂,分离参变量a=【2- [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师如果函数图像是这样的那么怎么判断函 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师这步是怎么来的? [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师,这两个分母有理化的详细步骤麻烦发 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师log有乘除运算关系吗? 如果有请 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师这两步是怎么来的? [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
图像怎么来的 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
为什么F(1)=1/2+1/3?不应该等 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
老师 这个怎么得到的 [函数] | 2020-01-19 | 1 | |
为什么不能求出这个函数的最大值然后让它小 [函数] | 2020-01-19 | 1 |