| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 解析里面把p设为集合B 然后说B 要分为 [集合] | 2020-01-23 | 3 | |
| 这题我不会因式分解是不是就不会做了？ [集合] | 2020-01-23 | 1 | |
| 第（1）个不是太懂 [集合] | 2020-01-22 | 3 | |
| 因为有理数是好集，而A也是好集，把A看成 [集合] | 2020-01-21 | 3 | |
| 老师，两个集合的代表元素不同，也可以取 [集合] | 2020-01-20 | 1 | |
| 这道题怎么做 [集合] | 2020-01-19 | 1 | |
| 这样检验太麻烦了吧，能不能先算空集的情 [集合] | 2020-01-18 | 1 | |
| 老师 怎么不是这样画图 [集合] | 2020-01-13 | 1 | |
| 老师，这不应该是大等于0的书数的集合吗 [集合] | 2020-01-12 | 5 | |
| 它的集合是什么求出来的麻烦写一下过程 [集合] | 2020-01-11 | 1 | |
| 老师，为什么不能取交集？ [集合] | 2020-01-09 | 2 | |
| 为什么要交集？ [集合] | 2020-01-06 | 1 | |
| 老师x的大小不能判断 [集合] | 2020-01-06 | 6 | |
| 老师 [集合] | 2020-01-04 | 1 | |
| RRR [集合] | 2020-01-03 | 1 | |
| 在第一问中第二种情况中是不是X不属于A但 [集合] | 2020-01-03 | 1 | |
| 5WSMZQ [集合] | 2020-01-03 | 1 | |
| 为什么要包括﹣5？ [集合] | 2020-01-03 | 1 | |
| 这个是什么意思 [集合] | 2020-01-02 | 1 | |
| 老师这个是什么意思 [集合] | 2020-01-01 | 1 |
