| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，如何求取值范围有没有典型例题，及 [方法与资料] | 2019-07-05 | 1 | Aqa*** |
| 为什么等于0，老师讲详细些 [数列] | 2019-07-05 | 1 | zha***yin |
 1.见图2.种题该怎么做。3.老师，能给
[函数]
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2019-07-05 | 5 | hng*** |
| 二项分布和正态分布一样吗，正态中(u, [概率与统计] | 2019-07-05 | 3 | zha***yin |
| 为什么
能这样做？sin。
[三角函数]
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2019-07-05 | 1 | lov***ang |
| 我想不到，要把两个式子乘起来，为什么呢 [不等式] | 2019-07-05 | 1 | wlf***219 |
| 1.请问，见图2.老师能给我一份有关于复
[方法与资料]
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2019-07-05 | 5 | hng*** |
| 1。如图为什么他直接去括号就可以得到正确
[函数]
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2019-07-05 | 3 | hng*** |
| 设集合A＝ 【X！X＞3】，B＝【X [集合] | 2019-07-05 | 6 | ije*** |
| 不是说在单调时不能大于零吗
[导数]
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2019-07-05 | 3 | lsx*** |
| 为什么这里a^x的原函数由下面的式子能得
[导数]
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2019-07-05 | 1 | man***ng1 |
| 老师，这个要怎么算 [三角函数] | 2019-07-05 | 1 | han***en1 |
| X分之2的导数是
[导数]
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2019-07-05 | 1 | zdx***105 |
| x不是还可以等于-r吗 为什么不讨论
[导数]
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2019-07-05 | 1 | che***226 |
| 为什么如图的方程表示的图形不能表示整条 [函数] | 2019-07-05 | 3 | gzy***shi |
| 老师，k=y-y¹/x-x¹为什么说表 [函数] | 2019-07-05 | 3 | gzy***shi |
| 为什么不是A52 A53 A33
[概率与统计]
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2019-07-05 | 1 | x* |
| 老师怎么具体算这个点的切线？ [解析几何] | 2019-07-05 | 1 | nnn***000 |
| 为什么算出来是这个 [数列] | 2019-07-05 | 1 | jcy*** |
| 老师您好，想问个题 4个工人去3个家 [概率与统计] | 2019-07-05 | 1 | yx2***227 |
