| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么第一个可以不用把f(x＋1）化简 [函数] | 2019-07-21 | 1 | wan***019 |
| 这步是怎么算的吖，老师 [函数] | 2019-07-21 | 3 | hbu*** |
 我想知道题目中x的区间，以及计算过程
[三角函数]
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2019-07-21 | 1 | ROV*** |
| ??? [函数] | 2019-07-21 | 1 | wan***019 |
| 这里不明白
[不等式]
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2019-07-21 | 1 | wan***211 |
| 为啥不可以用根号里面的计算，让根号里面的
[三角函数]
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2019-07-21 | 1 | ROV*** |
| 这是怎么来的？ [函数] | 2019-07-21 | 1 | a13***885 |
| 老师，项数是什么意思吖 [概率与统计] | 2019-07-21 | 1 | hbu*** |
| 为什么log3 xy解出来的结果一个是大
[不等式]
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2019-07-21 | 1 | wan***211 |
| 可以详细说一下吗？或者再举个例子 [函数] | 2019-07-21 | 1 | dan*** |
| 看图
[数列]
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2019-07-21 | 1 | mei***522 |
| 老师我想问下分别在那种情况下正弦的解有 [三角函数] | 2019-07-21 | 1 | duy***330 |
| 老师，这个x不能是-
[集合]
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2019-07-21 | 1 | cyn*** |
| 第二小题，没看懂，能给详细的解题步骤吗
[函数]
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2019-07-21 | 3 | ROV*** |
| 为什么m平方减2m减4大于0的解是m大 [集合] | 2019-07-21 | 1 | gcr*** |
| 老师，求高中三年重要公式 [方法与资料] | 2019-07-21 | 1 | ma1*** |
| 方法二请详细讲一遍 [不等式] | 2019-07-21 | 1 | ma1*** |
| 老师，为什么这个代表
[集合]
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2019-07-21 | 1 | cyn*** |
| 老师，为什么解析说通过红线部分可以推出函
[函数]
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2019-07-21 | 2 | agl*** |
| 为什么这个不等于0 [数列] | 2019-07-21 | 1 | lyt*** |
