| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 怎么把题目里的函数解析式画成图象呢?有 [方法与资料] | 2019-09-22 | 1 | ******g0001 |
| 2019-09-22 | 3 | ******a2019 | |
| 2019-09-22 | 1 | ******75115 | |
| 没听懂 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******mj |
| 为什么 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******mj |
| 为什么直接变成这个 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******fa |
| 这个不是偶函数吗 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******692384 |
| 2019-09-22 | 1 | zhl678 | |
| 老师,怎么得知是求最小值还是最大值? [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******818405 |
| 这个t也可能为0或者不存在吗? [解析几何] | 2019-09-22 | 1 | ******20916 |
| 这个是怎么得出来的 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******20916 |
| 老师,这个是怎么求了,跟题意有什么关系 [导数] | 2019-09-22 | 1 | ******818405 |
| 老师1+2/(2的-x次方-1)怎么算 [函数] | 2019-09-22 | 1 | syhymm |
| 请问老师说的端点是什么,能不能具体一点 [函数] | 2019-09-22 | 1 | QR609 |
| 这都是高考真题吗 [不确定] | 2019-09-22 | 1 | li1511 |
| 2019-09-22 | 1 | ******mingyue | |
| 2019-09-22 | 1 | ******igz13 | |
| 为什么,不懂是怎么变得 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******127 |
| 2019-09-22 | 1 | ******ox | |
| 老师你好,大题里面,那最后这题答案也要 [函数] | 2019-09-22 | 1 | ******ij |

