| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师好请解释一下为什么 [函数] | 2019-10-18 | 1 | ly4***349 |
 怎么就知道高的是五分之三矮的是五分之二
[函数]
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2019-10-18 | 1 | qdy*** |
| 老师好，请解释一下我的问题。 [函数] | 2019-10-18 | 1 | ly4***349 |
| 怎么画的
[函数]
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2019-10-18 | 3 | qdy*** |
| 正余弦定理 [三角函数] | 2019-10-18 | 3 | Z11*** |
| 数学 [函数] | 2019-10-18 | 4 | xzy*** |
| 数学怎么从123分提升到140分并能稳 [不确定] | 2019-10-18 | 1 | hef***932 |
| b为什么是11 [函数] | 2019-10-18 | 1 | zqz***ian |
| 可能是单调减么？ [导数] | 2019-10-18 | 1 | mah***988 |
| 老师有有关自招的题么？ [方法与资料] | 2019-10-18 | 1 | mah***988 |
| 老师，麻烦把这个怎么
[函数]
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2019-10-18 | 6 | cyn*** |
| 函数 [函数] | 2019-10-18 | 3 | dif*** |
| 老师，这个m怎么得1
[函数]
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2019-10-18 | 3 | cyn*** |
| 老师，这种直接写吗？
[函数]
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2019-10-18 | 3 | cyn*** |
| 老师，刚刚上一道题f
[函数]
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2019-10-18 | 1 | cyn*** |
| 老师，这俩函数的图像
[函数]
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2019-10-18 | 1 | cyn*** |
| 老师有直线的参数方程将它代入一个曲线的 [极坐标] | 2019-10-18 | 4 | GUO***UAN |
| 怎么十字相乘 [三角函数] | 2019-10-18 | 1 | xia***333 |
| 负二是怎么做出来的 [函数] | 2019-10-18 | 1 | ids*** |
| 老师，同步练习中第二个问题问的是f(x [函数] | 2019-10-18 | 1 | llf***521 |
