| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，导函数看正负，原函数看增减是什么 [不确定] | 2020-04-16 | 1 | ******ng2002 |
| 老师，这个求区间的这部分没大听懂，可以 [不确定] | 2020-04-16 | 1 | ******ng2002 |
| 老师，这个回归这一节主要讲的是什么呀？ [概率与统计] | 2020-04-16 | 4 | ******2018 |
 为什么（-无穷，-1）这段距离不取，不是
[导数]
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2020-04-16 | 1 | wyf654 |
| 老师开头说的方法能给个过程吗
[解析几何]
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2020-04-16 | 3 | ******3462350 |
| 老师它为什么是奇函数？
[函数]
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2020-04-16 | 1 | ******uc |
| 老师好
这是怎么来的
[解析几何]
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2020-04-16 | 1 | ******mu |
| 老师我感觉球心应该在AB的垂直平分线上
[立体几何]
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2020-04-16 | 4 | ******65 |
| 老师，有没有圆锥曲线的知识点越详细越好
[方法与资料]
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2020-04-16 | 1 | ******3462350 |
| 老师这表示什模？
[概率与统计]
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2020-04-16 | 1 | ******g20030608 |
| 老师，普通方程变成极坐标方程的方法是什 [方法与资料] | 2020-04-16 | 1 | ******TO |
| 为什么是A43 [概率与统计] | 2020-04-16 | 1 | ******y2017 |
| 数学 [解析几何] | 2020-04-16 | 1 | ******chen |
| 2的a加b次方与2的ab次方那个大 [函数] | 2020-04-16 | 1 | ******ij |
| 想要2019年考试说明及样卷 [方法与资料] | 2020-04-16 | 1 | ******aaaaaaaaaaaaaa |
| 老师，我是高三文科考生，数学一般就是八 [方法与资料] | 2020-04-16 | 5 | ******liang |
| 这个是怎么来的 [数列] | 2020-04-15 | 1 | ******018230 |
| 看不懂啊！ [不等式] | 2020-04-15 | 1 | yiya66 |
| 老师，这一步怎么推出来的？是对任意等差 [数列] | 2020-04-15 | 1 | ******1768882 |
| 老师，把十进制的数化为非十进制的数怎么化
[算法]
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2020-04-15 | 1 | ******o201503 |
