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标题 发布时间 回答数 提问者
老师给个完整解析 [不确定] 2020-10-11 1 ******pd
老师,那这道题是有两种解法吗/如果用第二 [不确定] 2020-10-10 1 ******588301165459
老师,如果这道题改成有两个实根或者只有 [不确定] 2020-10-10 1 ******henA
老师好,能详细讲一下归一公式 [不确定] 2020-10-10 3 ******7489
老师说的这种方式是我写的这个公式吗 [平面向量] 2020-10-10 1 zsh907
根号X的图像为什么是这样的呢?他不应该 [函数] 2020-10-10 1 ******on
为什么是乘这个? [复数] 2020-10-10 1 ******mt
老师,有没有集合的知识点 [方法与资料] 2020-10-10 1 ******4
向量 [平面向量] 2020-10-10 3 ******8
这里可以用韦达定理吗?我算了答案也是- [不确定] 2020-10-10 3 ******pd
老师解释一下 [三角函数] 2020-10-10 1 yy8047
老师你好,怎么判断式子是否可以用因式分 [不等式] 2020-10-10 1 ******321
为什么提出一个2???2是怎么来的呀 [不确定] 2020-10-10 1 ******236440312134
老师,这个m 点为什么在BC上?怎么证 [平面向量] 2020-10-10 3 ******213673
这个题可以用同除以cos的方法做吗? [不确定] 2020-10-10 1 ******7
这是为什么要等于2√AB [不确定] 2020-10-10 1 ******621711528708
老师您好,这个问题的过程我有些没有听懂, [不确定] 2020-10-10 1 ******4468463
这个怎么画的 [不确定] 2020-10-10 1 yy8047
这个怎么理解 [不确定] 2020-10-10 1 yy8047
我感觉这一节课。前面在去做题中都有见过 [不确定] 2020-10-10 5 ******123
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