| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，我现在高三 数学想考130 但 [不确定] | 2021-12-23 | 1 | WXT***629 |
| 若换成焦距，怎么做，讨论过程。详细说下 [解析几何] | 2021-12-23 | 1 | JD1***627 |
| 老师给我一份求通项公式的练习题 [方法与资料] | 2021-12-23 | 1 | JD1***852 |
| 这个是什么公式 [解析几何] | 2021-12-23 | 1 | y15***200 |
| 为什么d=3 [数列] | 2021-12-23 | 1 | A13***668 |
| 立体几何 [立体几何] | 2021-12-23 | 1 | JD1***270 |
| 拉姆达为正数是一型，负数二型。为什么 [解析几何] | 2021-12-23 | 1 | JD1***627 |
| 这方法没听懂 [解析几何] | 2021-12-23 | 1 | JD1***627 |
| 这个部分是怎么来的 [极坐标与参数方程] | 2021-12-23 | 2 | G19***988 |
 计算没懂，上面这个式子咋化出来的，-0.
[函数]
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2021-12-23 | 1 | JD1***844 |
| 数列 [数列] | 2021-12-23 | 3 | qgl*** |
| 没明白呢，已知10个细菌，为什么不可以直
[函数]
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2021-12-23 | 1 | JD1***844 |
| 老师，右下角方框里的那个式子我不理解是怎么来的 [解析几何] | 2021-12-23 | 3 | JD1***731 |
| 讲一下超几何分布的概念，特点，使用条件，
[概率与统计]
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2021-12-23 | 1 | JD1***084 |
| 求解 [导数] | 2021-12-23 | 1 | nma***136 |
| 请问老师，这个式子代表什么？ [概率与统计] | 2021-12-23 | 1 | aai*** |
| 老师，你好，近六年的高考题，或者更多， [方法与资料] | 2021-12-23 | 1 | f* |
| 老师可以详细讲讲极坐标的几何意义吗?为什
[极坐标与参数方程]
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2021-12-23 | 1 | liu***425 |
| 这个不懂，为什么—3入就等于36 [解析几何] | 2021-12-23 | 1 | jds*** |
| 老师
[概率与统计]
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2021-12-23 | 3 | anh***z40 |
