| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么要除它 [函数] | 2020-02-05 | 1 | ******196113096643 |
| 这一步怎么来的 [函数] | 2020-02-05 | 1 | ******196113096643 |
| 等差的项数n是通项公式得来的。等比的也 [数列] | 2020-02-05 | 3 | ******20170199 |
 为什么 右边构建的平行四边型的中点是O
[平面向量]
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2020-02-05 | 1 | ******74 |
| 老师g(x)的图像为什么是一个半圆 [直线和圆] | 2020-02-05 | 1 | ******7 |
| 老师，当B=5时，2a的方+17a+50
[集合]
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2020-02-05 | 7 | ******ql |
| 老师，当a不等于0时，这个方程怎么解啊？
[集合]
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2020-02-05 | 7 | ******ql |
| 老师，为啥正切等于－1／3就在第四象限 [不确定] | 2020-02-05 | 1 | ******yu789 |
| 老师请问为什么能因式分解就一定有根啊？
[函数]
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2020-02-05 | 1 | ******33 |
| a不是已经给出了大于零吗， [函数] | 2020-02-05 | 1 | ******2694672 |
| 第5个是否可以举个例子
[数列]
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2020-02-05 | 1 | ******5954931477 |
| 椭圆的准线是什么？
[解析几何]
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2020-02-05 | 1 | ******xin |
| 如何证明出来O是向量AD的中点
[平面向量]
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2020-02-05 | 1 | ******2108389 |
| 可以直接写2-a的绝对值大于a的绝对值 [不等式] | 2020-02-05 | 1 | ******0755189 |
| 老师，能系统的帮我总结一下公切线的两类方 [导数] | 2020-02-05 | 1 | ******qy |
| 老师，这个公式怎么来的？可以详细的讲解 [不确定] | 2020-02-05 | 4 | ******fd |
| 怎么算
[数列]
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2020-02-05 | 1 | ******mm |
| 老师我问一下，刚开始的那个公尺怎么来的 [不确定] | 2020-02-05 | 1 | ******uagaozhong |
| 函数 [不确定] | 2020-02-05 | 1 | ******738 |
| 为什莫M一定在BC上
[平面向量]
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2020-02-05 | 1 | ******g20030608 |
