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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,你用图形讲一下长对正高平齐,宽相等 [立体几何] 2020-02-11 1 ******3
老师您好,请问这个直径式方程怎么证 [直线和圆] 2020-02-11 1 ******18
请老师解答 [解析几何] 2020-02-11 4 ******18
数学 [极坐标] 2020-02-11 1 ******002825245613
不明白a(a-b)<0为什么和a(b– [不等式] 2020-02-11 1 ******71
老师直接证到它大于0不就可以求证了吗为什 [导数] 2020-02-11 1 ******6
这一步详细讲一下咋出来的 [函数] 2020-02-11 1 ******qp
2015高考题 [函数] 2020-02-11 1 ******002825245613
这三部怎么来的 [函数] 2020-02-11 1 ******196113096643
老师有没有从三视图一下就看出原图型的方 [立体几何] 2020-02-11 7 ******18
①是怎么计算的,求过程。 为什么②的那个 [函数] 2020-02-11 1 ******960446445070
ob是怎么来的 [三角函数] 2020-02-11 1 ******ing987654321
为啥是g(x)∈(-1,2)不是f(x [函数] 2020-02-11 1 ******tq
为什么T等于4 [函数] 2020-02-11 1 ******2054864
这一步怎么来的 [函数] 2020-02-11 2 ******196113096643
这第二题怎么做 [直线和圆] 2020-02-11 1 goe14
为什么x的取值范围不是 x≤-1 [不等式] 2020-02-11 1 ******jzj
怎么算出 [直线和圆] 2020-02-11 1 goe14
老师,出的a是小于o的,代入到后面式子 [不等式] 2020-02-11 3 ******000
老师可不可以弄张数列的卷子测试一下 [数列] 2020-02-11 1 ******h666
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