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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这些具体化都是怎么看出来的?为什 [函数] 2025-04-09 1
老师,我想知道我可不可以通过AP的平移 [解析几何] 2025-04-09 2
老师你好 答案中的方程组中的第二条如何得 [解析几何] 2025-04-09 1
老师,它为什么不能将原式写成我写的那样呢 [数列] 2025-04-09 1
请问1是这么得到2这步的,那个公式是什么 [导数] 2025-04-09 1
老师,要华中师范大学第一附属中学三月联 [方法与资料] 2025-04-09 4
十字相乘法 [方法与资料] 2025-04-09 4
[不确定] 2025-04-09 1
老师,说x,y∈C,这个C是指什么? [复数] 2025-04-09 5
2024大庆市数学一模试题 [方法与资料] 2025-04-08 3
请解答 [概率与统计] 2025-04-08 3
老师,我的小简打不开了 [不确定] 2025-04-08 1
为什么求出等于81每天每科可以问老师3个 [不等式] 2025-04-08 1
x减3=x减分之1怎么算出x=4 [不等式] 2025-04-08 1
解析几何——一般式直线方程的斜率 [解析几何] 2025-04-08 1
老师,可不可以给一下2024高考新课标 [方法与资料] 2025-04-08 3
这啥 [函数] 2025-04-08 1
老师求圆锥曲线的参数方程和圆的参数方程 [方法与资料] 2025-04-08 1
直线与平面之间的夹角范围是多少 [立体几何] 2025-04-07 1
为什么这个两式相减后,不应该是3的【n- [数列] 2025-04-07 2
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