| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，算出这个答案真的好麻烦，那如果在考
[解析几何]
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2019-11-01 | 1 | |
| 判别式小于0时 不等式大于0 x属于
[函数]
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2019-11-01 | 4 | |
| 在X轴上的截距是啥？最后那个式子怎么写出
[解析几何]
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2019-11-01 | 1 | |
| 为什么这么列式字
[直线和圆]
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2019-11-01 | 1 | |
| 老师您好，请问答案中的 -1从哪里来
[函数]
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2019-11-01 | 1 | |
| 如果OAB在同一直线上呢，它没说一定是三
[平面向量]
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2019-11-01 | 2 | |
| 二十题如图 [导数] | 2019-10-31 | 5 | |
| 老师，请问所有的向量题，都可以用建系来作
[平面向量]
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2019-10-31 | 4 | |
| 这个是怎么得出的呢？
[解析几何]
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2019-10-31 | 1 | |
| 老师，这是还有一个情况是这样的吧？ [函数] | 2019-10-31 | 1 | |
| 怎么得到的根号e
[函数]
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2019-10-31 | 1 | |
| 老师，这里的书上知识点很少，但题却有很多
[方法与资料]
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2019-10-31 | 1 | |
| 这块图像判断不懂，麻烦老师讲解下。还有一
[函数]
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2019-10-31 | 3 | |
| 为什么不能直接用 下一步为什么要变成
[不等式]
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2019-10-31 | 1 | |
| 为什么C在上面 [直线和圆] | 2019-10-31 | 1 | |
| 老师，如果这题不给m为实数的条件该怎么做 [复数] | 2019-10-31 | 1 | |
| 老师如果（画红圈）这个答案是减得话，那它
[复数]
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2019-10-31 | 2 | |
| 为什么a3+a7=-4?
[数列]
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2019-10-31 | 1 | |
| 具体化简过程?
[不等式]
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2019-10-31 | 5 | |
| 这个怎么会相等呢？ [不等式] | 2019-10-31 | 1 |
