| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 高中数学答题技巧和方法？怎样答题才分高？
[方法与资料]
|
2020-01-30 | 2 | |
| 为什么有k啊，不该是负的3/4吗？
[解析几何]
|
2020-01-30 | 3 | |
| 请问老师，必要性是怎么得到的？没有听懂.
[平面向量]
|
2020-01-30 | 1 | |
| 为什么不可以是MF2等于F1F2 [解析几何] | 2020-01-30 | 1 | |
| teachershi，老师，还是我上一 [三角函数] | 2020-01-30 | 7 | |
| 老师您好，这道题我不明白，我也没有答案，
[数列]
|
2020-01-30 | 5 | |
| 这一步是怎么来的？
[三角函数]
|
2020-01-30 | 4 | |
| 质数是什么数？ [函数] | 2020-01-30 | 1 | |
| 我们的3年的可课为什么莫有这个老师的课 [不确定] | 2020-01-30 | 4 | |
| 老师你好，我是江苏省的理科生，我们每年的
[不确定]
|
2020-01-30 | 1 | |
| 老师，若选项中还有776 786 [概率与统计] | 2020-01-30 | 4 | |
| 老师问一下，第二个和第三个为什么最后的 [三角函数] | 2020-01-30 | 1 | |
| 老师，请问洛必达法则在什么情况下可以用
[导数]
|
2020-01-30 | 4 | |
| 老师你好，不等式的计算怎么解呀？
[不等式]
|
2020-01-30 | 1 | |
| 难道不是BC=CA+AB?
[平面向量]
|
2020-01-30 | 3 | |
| 为啥是1
[直线和圆]
|
2020-01-30 | 1 | |
| 我觉得老师这样讨论有风险，如果在定义域是
[导数]
|
2020-01-30 | 3 | |
| 老师，这个地方不太懂 [数列] | 2020-01-30 | 1 | |
| 老师，请问能不能这样做：由题可知黑或黄的
[概率与统计]
|
2020-01-30 | 4 | |
| 老师这个题用余弦定理算根号下8-4根三
[三角函数]
|
2020-01-30 | 1 |
