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老师您好 这个同类题的第二个我不 [方法与资料] 2020-02-04 4
老师,分离参数怎么做?讨论x=0和x>0 [导数] 2020-02-03 3
3为什么不可以在B里 [集合] 2020-02-03 1
为什么这里对X求导还要乘一个COSX啊 [导数] 2020-02-03 1
这里我还是不会 [导数] 2020-02-03 1
K2的意义是什么,比如比较两个卡方的大小 [概率与统计] 2020-02-03 4
见下图 [函数] 2020-02-03 1
见下图 [函数] 2020-02-03 1
见图片 [不等式] 2020-02-03 1
PA垂直面ABCD,PA属于面PAD,面 [立体几何] 2020-02-03 1
为什么无限接近于1排除不了D D和 [不等式] 2020-02-03 5
见图,谢谢! [方法与资料] 2020-02-03 2
老师我还是没有明白为啥这么解 是 [函数] 2020-02-03 5
为什么在x=6取最小值 [三角函数] 2020-02-03 1
根本不太懂 [数列] 2020-02-03 2
按这样类推下去找规律得出通项公式高考给 [数列] 2020-02-03 1
请问M到F1,F2的距离之差为8是如何得出的?怎么判断是双曲线下支? [解析几何] 2020-02-03 3
老师,这一步我没有看懂,斜率怎么得到的 [直线和圆] 2020-02-03 1
老师n在弧度制中是不是永远等于180度 [三角函数] 2020-02-03 3
老师请问这题难度能到全国一卷理科第16题 [函数] 2020-02-03 1
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