| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师能先降幂吗?写给我看看？
[三角函数]
|
2020-04-24 | 3 | |
| 老师 我们选的4-4 觉得不把握 再把 [方法与资料] | 2020-04-24 | 1 | |
| 为什么大与等于一 [函数] | 2020-04-24 | 1 | |
| 啥叫挖掘背景啊？
[方法与资料]
|
2020-04-24 | 1 | |
| 老师 能发一条语音解释一下充分必要条件是
[简易逻辑]
|
2020-04-24 | 5 | |
| 这题怎么改能变成A,B,C共线
[平面向量]
|
2020-04-24 | 3 | |
| 对于问题的答案的解答我是看得懂，但我对题目的描述感到很困惑 [概率与统计] | 2020-04-24 | 3 | |
| 您好，对于去年全国一卷那道概率统计压轴，
[不确定]
|
2020-04-24 | 3 | |
| 标准答题书写
[三角函数]
|
2020-04-24 | 1 | |
| 如图所示的题目求解答，若看不清，请老师 [不确定] | 2020-04-24 | 3 | |
| 老师能给我一些对数函数的性质吗，不要太 [函数] | 2020-04-23 | 2 | |
| 谢谢 [直线和圆] | 2020-04-23 | 3 | |
| 老师能给一个数学的二项式定理中的三项展开
[概率与统计]
|
2020-04-23 | 2 | |
| 老师你好，我想要一份理数的模拟卷（全国 [方法与资料] | 2020-04-23 | 1 | |
| d的范围咋来的，没懂
[函数]
|
2020-04-23 | 1 | |
| 老师您好，两个问题。首先在由左边得出一个
[数列]
|
2020-04-23 | 1 | |
| 数学 [数列] | 2020-04-23 | 2 | |
| 老师您好！这里我画的蓝色线不就平行了嘛 [立体几何] | 2020-04-23 | 3 | |
| 老师如果正弦函数后加个常数，就不是奇函数
[三角函数]
|
2020-04-23 | 1 | |
| 老师n是怎么求的
[立体几何]
|
2020-04-23 | 2 |
