标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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所以函数的对应关系就相当于f(x)的解 [函数] | 2025-03-18 | 1 | |
那如果这个第三问是一个填空题答案给的是 [函数] | 2025-03-18 | 1 | |
那AF=AB+BF=AB+2/3BE= [平面向量] | 2025-03-18 | 1 | |
如果在考试中类似于这个步骤(想不到)后 [数列] | 2025-03-18 | 1 | |
那可以用EF平行AC而AC又在平面AB [立体几何] | 2025-03-18 | 4 | |
可以先设F为中点,然后推出有PA 平行 [立体几何] | 2025-03-18 | 1 | |
还是不能判断进出的关系 [立体几何] | 2025-03-18 | 4 | |
直线方程组与两条直线的位置关系 [直线和圆] | 2025-03-18 | 1 | |
为什么d-根号2=r,d+根号2=r时 [直线和圆] | 2025-03-18 | 3 | |
这种组合排列的题目根本听不懂,根本找不 [方法与资料] | 2025-03-18 | 6 | |
有没有什么大学数学简单解出高中数学的二 [方法与资料] | 2025-03-18 | 1 | |
为什么直接推出k=-1和2了 [导数] | 2025-03-18 | 1 | |
还是不明白为什么y是更恒单调递增的 [导数] | 2025-03-18 | 3 | |
等比数列怎么求项数啊?求老师解答(・∀ [数列] | 2025-03-18 | 2 | |
为什么m到点A的距离=根号2r [解析几何] | 2025-03-18 | 1 | |
在考场中能直接这么写吗,还是说只能用来 [不确定] | 2025-03-18 | 1 | |
看不懂 [函数] | 2025-03-18 | 1 | |
求讲解 [函数] | 2025-03-18 | 2 | |
这一步怎么得到的,为什么要令2A-兀/ [三角函数] | 2025-03-18 | 1 | |
老师能不能发一份数学2025山东高考模 [方法与资料] | 2025-03-18 | 1 |