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标题 解决时间 回答数 回答者
t1和t2到底有什么意义,如何应用到答题 [极坐标] 2020-11-14 1
从这个式子怎么得出最大值的? [数列] 2020-11-14 1
导数——导数在零点问题中的应用 [导数] 2020-11-14 1
老师,这个A74怎么理解?三个女生不管 [解析几何] 2020-11-14 1
老师,请问求根公式具体是什么 [函数] 2020-11-14 2
老师,那个函数的图像我不是很了解的,也可 [方法与资料] 2020-11-14 2
老师,这步怎么出来的能详细写一下吗,谢谢 [不确定] 2020-11-14 1
这俩斜率怎么出来的? [不确定] 2020-11-14 1
视频中老师说,截距式就是两点式方程代入特 [函数] 2020-11-14 1
老师,什么是直线过定点,怎么找那个定点, [解析几何] 2020-11-14 1
老师,这道题的答案是1或a的1000次 [函数] 2020-11-14 4
老师,这个式子怎么来的? [函数] 2020-11-13 1
老师,数学和物理基础差,是该跟着老师的进 [不确定] 2020-11-13 5
老师您好,这一步是咋来的哩?谢谢老师 [不确定] 2020-11-13 4
如图,谢谢老师 [概率与统计] 2020-11-13 5
如果问了零点的值,那应该怎么求呢? [函数] 2020-11-13 3
老师,本节课的最后一道同类题我求出来两线 [导数] 2020-11-13 4
为什么是3乘9,加上两个面,不应该是2 [立体几何] 2020-11-12 1
这一步没听懂 [导数] 2020-11-12 1
等号右边不是随着角的变化而变化吗 [函数] 2020-11-12 2
问题总数:34857   上一页 1...1025102610271028102910301031...1743 下一页
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