| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，我没想到老师讲这个，我是把整体平 [不确定] | 2021-08-28 | 5 | |
 在考试中导数大题求极值都得画表格吗
[导数]
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2021-08-28 | 1 | |
| 老师，见图，谢谢老师！ [数列] | 2021-08-28 | 2 | |
| 为什么
[导数]
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2021-08-28 | 1 | |
| 构造函数的方法 [不确定] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师」为什么？？ [不确定] | 2021-08-28 | 7 | |
| 这题答案就是这个吗？
[不等式]
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2021-08-28 | 1 | |
| 如图所示，这样的椭圆可以吗？
[不确定]
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2021-08-28 | 6 | |
| 老师，可不可以给我一套试卷，范围是选修 [方法与资料] | 2021-08-28 | 1 | |
| 老师这个为什么要画成水渠型的函数，求详 [函数] | 2021-08-28 | 5 | |
| 见下图
[不确定]
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2021-08-28 | 1 | |
| 老师，同一函数的对应关系是什么？
[不确定]
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2021-08-27 | 1 | |
| 古典概型 [概率与统计] | 2021-08-27 | 2 | |
| （2）答案中f(x+6)=-f(x+3)
[不确定]
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2021-08-27 | 1 | |
| 老师你好，能不能给我一份高中数学常见的二
[方法与资料]
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2021-08-27 | 1 | |
| 麻烦老师解＿下」谢谢 [不确定] | 2021-08-27 | 3 | |
| 老师类似这些的怎么解，请写纸上
[函数]
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2021-08-27 | 5 | |
| 如图
[不确定]
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2021-08-27 | 4 | |
| 老师您好，请问配方后为什么对称轴就是16
[数列]
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2021-08-27 | 1 | |
| 数列——用函数思想理解等差数列Sn
[数列]
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2021-08-27 | 3 |
