| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师能说说∑的意思吗????? [概率与统计] | 2022-01-01 | 1 | |
| 能标准点吗^-_-^-_-^-_-^囧 [三角函数] | 2022-01-01 | 3 | |
 老师，同类题的第二道题的题目条件和这个相
[函数]
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2022-01-01 | 1 | |
| 假如这里能约分的话，要化到最简吗？
[概率与统计]
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2022-01-01 | 1 | |
| 老师，双曲线的渐近线是怎么画的，是什么 [解析几何] | 2022-01-01 | 1 | |
| 函数 [函数] | 2022-01-01 | 1 | |
| 线性规划里那些有哪些类型，比如什么距离型
[不等式]
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2022-01-01 | 1 | |
| 刚才说题中交代x,y是实数和不交代有很大
[复数]
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2022-01-01 | 1 | |
| 老师，您好。有没有高中数学所有的公式定理
[方法与资料]
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2022-01-01 | 1 | |
| 老师为什么根据这个不等式就能画出这么一个
[解析几何]
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2022-01-01 | 1 | |
| 斜率不是-a²╱b²么 [解析几何] | 2022-01-01 | 1 | |
| 为什么还能等于二倍根号3
[不确定]
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2021-12-31 | 1 | |
| 发过程 [不确定] | 2021-12-31 | 1 | |
| 这个式子怎么化简哪？ [解析几何] | 2021-12-31 | 6 | |
| 数学考试会的怎么都做对 [不确定] | 2021-12-31 | 3 | |
| 没有听懂为什么是200，老师可以再讲一遍
[概率与统计]
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2021-12-31 | 1 | |
| 正态曲线的公式和图像的峰值要记忆吗？
[概率与统计]
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2021-12-31 | 1 | |
| 老师，用空间向量该怎么证第二问
[立体几何]
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2021-12-31 | 1 | |
| 与本题无关，如果在高考中没证出第一问，直
[不确定]
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2021-12-31 | 1 | |
| 见下图
[方法与资料]
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2021-12-31 | 1 |
