| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这一块儿看不懂 [方法与资料] | 2022-06-18 | 1 | |
| 为什么要写成x1x/y1y 的形式 [解析几何] | 2022-06-18 | 1 | |
| 有通项公式的求法总结吗? [方法与资料] | 2022-06-18 | 4 | |
| 怎么比较大小 [函数] | 2022-06-18 | 7 | |
| ?不懂 [函数] | 2022-06-18 | 1 | |
| 老挡着黑板,求b带1,2不就可以了吗老 [函数] | 2022-06-18 | 1 | |
| 复合函数——同增异减 [函数] | 2022-06-17 | 5 | |
| 那相对于这个对数的底其实自己是可以随便 [函数] | 2022-06-17 | 1 | |
| 这种难度能排在高考第几题的位置上 [不确定] | 2022-06-17 | 1 | |
| 数列——构造方程求数列某一项 [数列] | 2022-06-17 | 1 | |
| 2022-06-17 | 1 | ||
| 怎么错了 [函数] | 2022-06-17 | 3 | |
| 2022-06-17 | 1 | ||
| 怎么提的2?怎么变形到下个式子的? [三角函数] | 2022-06-17 | 1 | |
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| 概率——对立事件的辨析 [概率与统计] | 2022-06-17 | 1 | |
| 老师有2022全国乙卷的文科数学高考题 [方法与资料] | 2022-06-17 | 2 | |
| 求这个式子变换到下个式子的详细步骤,和 [三角函数] | 2022-06-17 | 1 |

