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 老师你好，如果不放回的话，那我写的，见第
[概率与统计]
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2019-08-17 | 3 | |
| 老师看红色字体，由于键盘和输入法的限制，
[三角函数]
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2019-08-17 | 7 | |
| 第一问不用空间向量的方法咋证啊老师？
[立体几何]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师，我们学校今天复习的是复合函数，老 [函数] | 2019-08-17 | 5 | |
| 在等差数列中，A16等于二倍的A8吗？为
[数列]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师好！请问由“G、F、M分别为中点， [立体几何] | 2019-08-17 | 1 | |
| 为什么最好小于0 [函数] | 2019-08-17 | 3 | |
| 若a>b>0，c>d>0，则√a/d> [不等式] | 2019-08-17 | 1 | |
| 关于所有函数的总结 我急需这方面一点都
[函数]
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2019-08-17 | 2 | |
| 老师，有没有什么规律关于圈内的快速还原为
[方法与资料]
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2019-08-17 | 1 | |
| 我想知道当方程中的判别式都是在什么情况下
[集合]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师这个图[x]怎么得到x² [函数] | 2019-08-17 | 1 | |
| 为什么x1+x2大于0和x1*x2小于等
[函数]
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2019-08-17 | 1 | |
| 是不是所有的函数的增长速度比较都符合都符
[函数]
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2019-08-17 | 3 | |
| 化为这种具体不等式 为什么系数和原来不等
[集合]
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2019-08-17 | 1 | |
| 请问如何证明垂直于同一条直线的两平面平行
[立体几何]
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2019-08-17 | 3 | |
| 这个老师说有第三问别的办法 请问还能怎么
[导数]
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2019-08-17 | 1 | |
| 老师，圈内的知识点怎么去理解
[推理与证明]
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2019-08-17 | 3 | |
| 怎么出来的呀 [函数] | 2019-08-17 | 4 | |
| 老师这里为什么是小于等于？ [不等式] | 2019-08-17 | 1 |
