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标题 解决时间 回答数 回答者
六名同学参加三个项目,每人恰好参加一项 [概率与统计] 2019-11-21 1
为什么k1k2=-b2/a2 [解析几何] 2019-11-21 2
老师 [三角函数] 2019-11-21 1
老师,哪里为啥是10????具体如图。。 [直线和圆] 2019-11-21 1
老师,有没有关于 复数 的知识, [复数] 2019-11-21 6
老师,请问只有两个根的话就只有可能是二次 [函数] 2019-11-21 4
老师你好,为什么要有上面的这步呢,直接把 [数列] 2019-11-21 1
老师看我的过程写的可以么 [立体几何] 2019-11-21 3
老师,可以写一下证明正方体的体对角线和它 [立体几何] 2019-11-21 1
老师你好,最后为什么不是【】而是()? [不等式] 2019-11-21 2
老師,能不能發一下高中數學使用的所有知 [方法与资料] 2019-11-21 2
这种题思路好做,但不会算数呢?老C。 [解析几何] 2019-11-21 1
老师可不可以算反射点在直线上为p然后算出 [直线和圆] 2019-11-21 3
老师有我们2017级的数学全国卷高考大纲 [方法与资料] 2019-11-21 1
老师我没看懂 [三角函数] 2019-11-21 1
老师,已知x>0,y>0,x+3y+x [不等式] 2019-11-21 1
空间立体几何证明题怎么做? [方法与资料] 2019-11-21 1
老师,今天考试的立体几何大题,我忘记在 [不确定] 2019-11-21 5
为什么这道文科数学题,比理科的还难啊 [导数] 2019-11-21 1
正方体的体积公式 [立体几何] 2019-11-21 1
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