| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师好，这个化简是怎么得出来的？没有看懂
[导数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 可不可以不用导数做？
[三角函数]
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2020-01-11 | 4 | |
| 老师该怎么提升函数画图能力啊？
[函数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 这一不听不懂，可以给我解析一下吗？
[概率与统计]
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2020-01-11 | 1 | |
| 假设不成立的概率不应该为百分之99.99
[概率与统计]
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2020-01-11 | 1 | |
| 老师，给我·从新讲一下第一问嘛，我听得好
[数列]
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2020-01-11 | 3 | |
| 用斜二测法来判断一些内容；
菱形一定是
[立体几何]
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2020-01-11 | 1 | |
| 考试一般最后一问，基本上都是直线与椭圆联
[方法与资料]
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2020-01-11 | 1 | |
| 如何算
[数列]
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2020-01-11 | 1 | |
| 能行吗
[数列]
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| 老师，你能把双曲线，抛物线，椭圆的几何性
[解析几何]
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2020-01-11 | 1 | |
| 老师，这题步骤该怎么写？
[不等式]
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2020-01-11 | 1 | |
| 求导后不是应该这样吗？
[导数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 在实际解题中难道不会存在表述障碍吗？又或
[函数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 求方法 蟹蟹 [概率与统计] | 2020-01-11 | 4 | |
| 奇偶性的运算规律还有增减函数的运算规律 [函数] | 2020-01-11 | 1 | |
| 老师，能不能发一下数学二级结论集锦啊？ [方法与资料] | 2020-01-11 | 1 | |
| 这个图如果我没有带入算，而是直接穿根，为
[函数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 这题除了详解中的还有别的办法请问是什么？
[三角函数]
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2020-01-11 | 1 | |
| 如图所示 谢谢老师 [三角函数] | 2020-01-11 | 1 |
