| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 种类为什么不同，不都是生长素和细胞分裂素 [生物技术实践] | 2022-03-23 | 4 | |
| 装至八成满的原因有防止二氧化碳的产生导 [生物技术实践] | 2022-03-22 | 1 | |
| 人类能否消化琼脂? [生物技术实践] | 2022-03-21 | 1 | |
| 碳源的作用三个是什么 [生物技术实践] | 2022-03-20 | 3 | |
| 老师，这里可以写湿热灭菌吗？ [生物技术实践] | 2022-03-20 | 1 | |
| 老师它整个都注入进去了，不是体现细胞的全 [生物技术实践] | 2022-03-20 | 6 | |
| 老师，什么是阳性反应? [生物技术实践] | 2022-03-19 | 1 | |
| 要是插反了会怎样:-* [生物技术实践] | 2022-03-19 | 1 | |
| 老师请问发酵过程中检验乙酸是否产生的方法 [生物技术实践] | 2022-03-18 | 1 | |
| 生物 [生物技术实践] | 2022-03-16 | 1 | |
| 如图，为什么呀加入石油培养，如果说是提供 [生物技术实践] | 2022-03-16 | 1 | |
| 生物 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 1 | |
| 生物 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 1 | |
| 学校和网上都说谷氨酸异养需氧型细菌 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 1 | |
| 怎么判断细菌是自养还是异养，碳源是唯一的 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 1 | |
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| 生物3，4，5题 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 1 | |
| 稀释涂布平板法和稀释平板涂布法都可以的 [生物技术实践] | 2022-03-14 | 2 | |
| 要这这册知识点，越详细越好。谢谢老师 [生物技术实践] | 2022-03-13 | 1 | |
| 稀释涂布平板法是如何计数的 [生物技术实践] | 2022-03-13 | 1 |
