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高二 > 生物 > 生物与环境
标题 解决时间 回答数 回答者
老师我们学校教材写的是清水:盐为10:1 [生物技术实践] 2021-04-17 1
老师说的zu pei是什么意思,我有些 [生物技术实践] 2021-04-11 1
为什么要乘以10000 [生物技术实践] 2021-04-11 1
第二步,通常接种环冷却需要多长时间呢?冷 [生物技术实践] 2021-04-10 2
A是怎么算的?10的四次方那个是什么? [生物技术实践] 2021-04-08 1
保持一定湿度的原因是什么? [生物技术实践] 2021-04-07 1
得到单个细菌和得到分布均匀的细菌有区别 [生物技术实践] 2021-04-05 1
如果我划5个区,那么接种环要灼烧6次? [生物技术实践] 2021-04-05 2
间接计数都有什么啊 [生物技术实践] 2021-04-05 1
老师把这个表给我单独整出来呗 [生物技术实践] 2021-04-05 1
选择培养基应该怎么判断? [生物技术实践] 2021-04-05 1
老师您好 要是划线的话一定会有线的形状是 [生物技术实践] 2021-04-04 1
有O2,糖原充足,醋酸菌确实可以把葡萄糖 [生物技术实践] 2021-04-03 1
毛霉可以无氧呼吸?他不是好氧真菌吗? [生物技术实践] 2021-04-03 1
所有细菌都有芽孢吗? [生物技术实践] 2021-04-02 2
这个括号四可以写“装置漏气”和“营养物质 [生物技术实践] 2021-04-02 2
老师,bcd答案都不懂,还有这种调节期衰 [生物技术实践] 2021-04-01 2
老师,加盐为什么可以抑制细菌的生长 [生物技术实践] 2021-03-29 1
这里试管灭菌是用高压蒸汽灭菌对吧 [生物技术实践] 2021-03-27 1
老师,苹果放久了,外面的是霉菌菌落吗,不 [生物技术实践] 2021-03-23 1
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