| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 老师请问这个诱导是个什么过程 [生物技术实践] | 2020-04-04 | 1 | |
| 老师请问生长素和细胞分裂素的比值高中低分 [生物技术实践] | 2020-04-04 | 1 | |
| 老师，目的为什么不是稀释菌种的浓度，从而 [生物技术实践] | 2020-04-03 | 1 | |
| 为什么不是下进上出？ [生物技术实践] | 2020-04-01 | 1 | |
| 老师，就是说接种环蘸一次画好多下?不会 [生物技术实践] | 2020-03-27 | 1 | |
| 图甲三个试管为什么可以判断好氧厌氧 [生物技术实践] | 2020-03-27 | 3 | |
| 既然胡萝卜要粉碎干燥，，为什么还要用新 [生物技术实践] | 2020-03-26 | 1 | |
| 制备培养基不是有一步要灭菌吗，为什么要在 [生物技术实践] | 2020-03-26 | 1 | |
| 答案看不懂。 [生物技术实践] | 2020-03-24 | 5 | |
| 我想知道简便方法算出到底多少倍 [生物技术实践] | 2020-03-22 | 3 | |
| 3题四个选项都需讲解，4题C项为什么不对呢？ [生物技术实践] | 2020-03-21 | 1 | |
| 老师，胚状体是愈伤组织分化形成的吗？可不 [生物技术实践] | 2020-03-20 | 1 | |
| 在本题的C项中，老师说环境容纳量是容纳 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 5 | |
| 为什么NH2 也可以写成这个形式 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 1 | |
| B项没听明白 [生物技术实践] | 2020-03-19 | 1 | |
| 第三小问这几个空为什么这样填，我没有听 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 怎么区别划线还有涂布呀？ [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 玫瑰精油的蒸馏瓶，它可拆卸吗？为什么还 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 提取玫瑰精油的蒸馏时，为什么先通冷水后 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 | |
| 老师，怎么区分真核生物与原核生物 [生物技术实践] | 2020-03-18 | 1 |
