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高二 > 生物 > 稳态与调节
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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,人在紧张害怕时,心脏加速跳动推动血 [稳态与环境] 2019-12-08 7 scn***199
他们是怎么一起生活的 [稳态与环境] 2019-12-08 3 fgq***
老师,这里的同化量我可不可以理解为生物吃 [稳态与环境] 2019-12-08 1 bct***
那请问老师,细菌和蝉都以绿色植物为食, [稳态与环境] 2019-12-08 3 twy***046
老师,教材帮上面说生物流动只有两个特点 [稳态与环境] 2019-12-08 1 bhf***
为什么植物除以一个百分之十而动物除以两个 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ehv***
分解者属于用于生长,发育,繁殖的能量吗 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ehv***
粪便属于分解者吗 [稳态与环境] 2019-12-08 1 ehv***
有机物积累量除了这两个,会不会用于生长, [稳态与环境] 2019-12-08 1 hej***165
请问生物与环境存在什么生存斗争? [稳态与环境] 2019-12-08 1 IHA***
请问在没有人为干扰因素下,生产者是不是只 [稳态与环境] 2019-12-08 1 IHA***
有没有关于生物能量计算的课程? [稳态与环境] 2019-12-07 1 yml***626
老师这个图怎么看 [稳态与环境] 2019-12-07 1 hzh***541
粪便中的能量为什么不能流向植物?粪便量 [稳态与环境] 2019-12-07 1 lwl***
周老师能讲下这道题么,看不懂 [稳态与环境] 2019-12-07 3 hzh***541
人是第几营养级 [稳态与环境] 2019-12-07 1 hej***159
分解者能把粪便中的能量全部转化成热能吗 [稳态与环境] 2019-12-07 1 hej***159
老师,起点为 啥不是 太阳能 [稳态与环境] 2019-12-07 1 bbv***
这个百分之十到百分之二十是一级一级之间的 [稳态与环境] 2019-12-07 1 hej***100
老师,净生产能量是什么呢 [稳态与环境] 2019-12-06 1 Yuk***6yy
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